Departamento de Psicopedagogía
Intervención en los primeros años escolares (Kinder y 1º Básico), en el área de lenguaje, con la finalidad de abordar las dificultades de aprendizaje en su origen, corregirlas a tiempo y favorecer un apoyo que les permita a esos niños llegar a los cursos superiores sin dificultad y con buenos rendimientos académicos.
La intervención consiste en mejorar los niveles de aprendizaje en habilidades específicas de lectura y escritura, apoyando dentro de la sala de clases, acompañando a la profesora y aplicando estrategias remediales de corrección de errores específicos para impedir su fijación como hábito, y entregando acompañamiento sicopedagógico al equipo docente con niños con dificultades de aprendizaje, fuera de la sala de clases.
